寻找幸运花瓣主要内容
寻找幸运花瓣儿》（金波）本书分为“阳光家园”“亲情难忘”“我爱我在”“万物有情”四小辑。作者从小处取材，身边的一人一物，一草一木，一花一鸟，都被作者收入笔端，讴歌了弥漫在日常生活中无处不在、令人感动的亲情。
1、在《寻找幸运花瓣》中幸运如何理解
这篇课文以第一人称的口吻记述了作者寻找五瓣儿丁香花的故事：先写同学告诉“我”，谁要是能找到五个花瓣儿的丁香花，谁就会得到幸运；接着写“我”两次去寻找五个花瓣儿的丁香，都没有找到；再写“我”第三次去找，
2、金波有什么作品?
金波代作品有：《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《红苹果》、《在我和你之间》、《红蜻蜓》、《林中月夜》、《带雨的花》、《风中的树》、《我们去看海》、《迷路的孩子》、《其实没有风吹过》、《其实。
3、金波写了一首什么样的儿童诗
替雏鸟给妈妈写信 替花朵给蜜蜂写信 替大海给小船写信 替云给云写信 替树给树写信 替自己给朋友写信 《信》是北师大版三年级语文下册第十一单元课文，选自诗人，儿童文学作家金波的《金波儿童诗选》。
4、《信》这首诗歌表明了信是什么的纽带
《信》这首诗歌表明了信是连接人与人心灵的纽带。《信》全诗原文如下：我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写啊，写许多许多的信——替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天色已近黄昏。替花朵给蜜蜂写，请快来采蜜。
5、金波的作品录入小学语文课本(人教版)的有哪些?(1~6年级)
《我们去看海》《我们去看海》是金波创作的一首现代诗。全文：走啊，一起走，我们去看海 海风已吹进我们的心中 耳边已响起潮声澎湃 走啊，去看海，海是我们的梦 海的胸怀如此的宽大 海的家园如此的富足 海是我们。
6、金波代表作
《感谢往事》《感谢往事》介绍了这一套“红帆船校园美文”,每本都有一个相对侧重的主题,有的表现昂扬向上的理想,有的高扬勇于开拓的创造精神,有的抒发对祖国的眷恋之情。《昆虫印象》书中既提到了大家都很熟悉的。
7、金波的现代诗
星星和花 金波 我最喜欢夏天……满地的鲜花：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星：这里一颗，那里一颗，又比地上的花儿还多。
8、金波爷爷的诗<<蓝荧火>> <<海鸥>> <<蓝萤火>> <<云>>
金波，原名王金波。1935年7月31日生于北京，祖籍河北冀县（现冀州市）。社会职务：中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任、理事，中国音乐文学学会副主席。文学创作情况：五十年代中期开始文学创作。
9、太阳. 雨幼儿诗歌
内容简介：真想让太阳长上一对翅膀，天上就多了一只太阳鸟：让它在蓝天里自由飞翔，一边飞，一边自由地呜叫长翅膀的太阳是我们的心，把光和热送给所有的人。这是著名儿童文学作家金波的儿童诗歌自选集。作家从事儿童文学创作。